👉 Demostratives
Los demonstratives (demostrativos) son palabras que usamos para señalar o identificar personas, objetos o situaciones en función de su distancia respecto a quien habla. En español tenemos distintas formas según el género y el número (este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas), pero en inglés sólo existen cuatro formas: this, that, these, those. La buena noticia es que no cambian según el género, sólo según la distancia y el número (singular o plural).
Dominar los demonstratives te permitirá expresarte con mayor precisión, especialmente cuando necesites señalar objetos, hacer referencia a ideas o situaciones, y comunicarte en contextos cotidianos como tiendas, restaurantes o presentaciones.
📋 Formas de los Demonstratives
| Distancia | Singular | Plural | Traducción | Ejemplo |
|---|---|---|---|---|
| Near (cerca) | this | these | este/esta/esto, estos/estas | This book is interesting. These books are interesting. |
| Far (lejos) | that | those | ese/esa/eso, aquel/aquella/aquello, esos/esas, aquellos/aquellas | That car is expensive. Those cars are expensive. |
En español tenemos tres niveles de distancia (este - cerca, ese - media distancia, aquel - lejos), pero en inglés sólo hay dos niveles: this/these (cerca) y that/those (lejos). Además, en inglés los demonstratives no cambian según el género del sustantivo. Esto hace que sean mucho más sencillos de usar que en español.
Español: este libro, esta mesa, estos libros, estas mesas
Inglés: this book, this table, these books, these tables
Como puedes ver, en inglés no importa si el sustantivo es masculino o femenino, ¡la forma del demonstrative es siempre la misma!
Estos son algunos de los errores más frecuentes al usar demonstratives. ¡Evítalos!
This books are interesting. → These books are interesting. (plural → these)
That flowers are beautiful. → Those flowers are beautiful. (plural → those)
This are my friends. → These are my friends. (plural → these)
These is my car. → This is my car. (singular → this)
This red car. → This is a red car. (necesita verbo cuando es pronombre)
Look that! → Look at that! (necesita preposición at)
These days was difficult. → These days were difficult. (plural → were)
I like this shoes. → I like these shoes. (plural → these)
Recuerda que this y that (singular) van con el verbo is, mientras que these y those (plural) van con el verbo are.
This is my car. (singular → is)
These are my keys. (plural → are)
That is a good idea. (singular → is)
Those are expensive shoes. (plural → are)
🔍 Demonstratives: ¿Pronombres o Adjetivos?
Los demonstratives pueden funcionar de dos maneras diferentes en una oración:
Cuando acompañan a un sustantivo (nombre) para indicar cuál estamos señalando específicamente. Van delante del sustantivo.
This phone is new. (adjetivo + sustantivo)
I like these shoes. (adjetivo + sustantivo)
That woman is my teacher. (adjetivo + sustantivo)
Those students are from Spain. (adjetivo + sustantivo)
Cuando sustituyen al sustantivo (nombre). Se usan solos, sin mencionar el objeto, cuando ya está claro de qué estamos hablando.
This is my phone. (pronombre, sustituye a "phone")
I like these. (pronombre, sustituye a "shoes")
That is my teacher. (pronombre, sustituye a "woman")
Those are from Spain. (pronombre, sustituye a "students")
Tabla Comparativa: Adjectives vs. Pronouns
| Tipo | Función | Ejemplo | Traducción |
|---|---|---|---|
| Demonstrative Adjective | Acompaña al sustantivo | This cup is empty. | Esta taza está vacía. |
| Demonstrative Pronoun | Sustituye al sustantivo | This is empty. | Esto está vacío. |
| Demonstrative Adjective | Acompaña al sustantivo | Those apples are fresh. | Esas manzanas están frescas. |
| Demonstrative Pronoun | Sustituye al sustantivo | Those are fresh. | Esas están frescas. |
📍 Uso 1: Distancia Física (Proximidad)
Usamos this (singular) y these (plural) para referirnos a personas, objetos o cosas que están cerca de nosotros, al alcance de la mano o en nuestro espacio inmediato.
This pen is mine. (Este bolígrafo es mío.)
These flowers are beautiful. (Estas flores son hermosas.)
Can I see this jacket? (¿Puedo ver esta chaqueta?)
These cookies are delicious! (¡Estas galletas están deliciosas!)
Usamos that (singular) y those (plural) para referirnos a personas, objetos o cosas que están lejos de nosotros, fuera de nuestro alcance inmediato o a cierta distancia.
That building is very tall. (Ese edificio es muy alto.)
Those mountains are beautiful. (Esas montañas son hermosas.)
Look at that bird over there! (¡Mira ese pájaro allí!)
Can you pass me those books, please? (¿Puedes pasarme esos libros, por favor?)
⏰ Uso 2: Distancia en el Tiempo
Además de la distancia física, los demonstratives también pueden expresar distancia en el tiempo. Usamos this/these para hablar del presente o algo cercano en el tiempo, y that/those para referirnos al pasado o algo distante en el tiempo.
This is a great film. (Esta es una gran película. - la estamos viendo ahora)
That was a great film. (Esa fue una gran película. - la vimos en el pasado)
These days are difficult. (Estos días son difíciles. - ahora, en el presente)
Those were happy times. (Esos fueron tiempos felices. - en el pasado)
💭 Uso 3: Referencia a Ideas, Situaciones o Frases
Usamos this y that (singular) para hacer referencia a ideas completas, situaciones o a algo que alguien acaba de decir. No necesariamente se refieren a un objeto concreto.
This is important. (Esto es importante. - refiriéndose a toda una idea)
That's right! (¡Eso es correcto! - confirmando lo que se dijo)
This is work, you know! (¡Esto es trabajo, sabes! - refiriéndose a la situación)
That was a great concert! (¡Ese fue un gran concierto! - refiriéndose a un evento pasado)
📞 Uso 4: En Conversaciones Telefónicas
En el teléfono, usamos this para presentarnos (la persona que llama está "cerca") y that para preguntar quién es la otra persona (la persona que responde está "lejos").
Hi, this is Sarah. (Hola, soy Sarah. - presentándose)
Is that John? (¿Eres John? - preguntando)
Hello, this is Maria speaking. (Hola, habla María.)
Who is that? (¿Quién es?)
Nota: Con personas muy cercanas (familia, amigos íntimos), en lugar de this is... se usa simplemente It's me (Soy yo).
👥 Uso 5: Presentar Personas
Cuando presentamos a una persona a otra, siempre usamos this (singular) o these (plural), nunca that/those. La persona que presentamos está "cerca" de nosotros.
Anna, this is my friend Tom. (Anna, este es mi amigo Tom.)
Everyone, this is our new teacher. (Todos, esta es nuestra nueva profesora.)
Mum, these are my classmates. (Mamá, estos son mis compañeros de clase.)
📝 Ejemplos Prácticos en Contexto
English
Customer: Excuse me, can I see this shirt, please?
Shop assistant: Of course! This is a medium. Do you need a different size?
Customer: Yes, and can I also try that jacket over there?
Shop assistant: Sure! That jacket is very popular these days.
Customer: Great! And what about those jeans on the shelf?
Shop assistant: Those are on sale today!
English
This table is new.
These chairs are very comfortable.
That picture on the wall is beautiful.
Those books on the top shelf are very old.
English
Waiter: What would you like to order?
Customer: I'd like this pasta, please.
Waiter: Excellent choice! This is our special dish today.
Customer: And what's that dessert called?
Waiter: That is our chocolate cake. These here are fruit tarts.
Customer: Those look delicious! I'll have one of those, please.
English
Look at this photo! This is my brother.
These are my friends from university.
Do you remember that day? That was amazing!
Those were happy times.
🌍 Countries and nationalities
Cuando conoces a alguien nuevo, una de las preguntas más comunes es "Where are you from?" (¿De dónde eres?). Saber responder correctamente y conocer los nombres de países y nacionalidades en inglés es fundamental para presentarte, hacer amigos y comunicarte en situaciones cotidianas.
En esta sección aprenderás la diferencia entre country (país) y nationality (nacionalidad), cómo formar las nacionalidades correctamente, y practicarás con una lista completa de los países y gentilicios más comunes.
💬 Conversación Inicial
Una de las preguntas que se hace cuando conoces a alguien es preguntarle de dónde es. Observa este ejemplo:
English:
Person A: Where are you from?
Person B: I'm from Spain.
Person A: So what nationality are you?
Person B: I'm Spanish.
📍 Country vs. Nationality
If you are from Spain, Spain is your country but your nationality is Spanish. Es importante entender la diferencia entre estos dos conceptos:
- Country (país): Es el lugar geográfico de donde vienes. Ejemplo: Spain, France, China
- Nationality (nacionalidad): Es el adjetivo que describe tu origen. Ejemplo: Spanish, French, Chinese
It is important to remember that nationalities in English start with capital letters, the same as countries. Es importante recordar que las nacionalidades en inglés empiezan por letra mayúscula, lo mismo que los países.
I'm from Spain OR I'm Spanish
I'm spanish (Incorrecto)
Esto es diferente del español, donde sólo los países llevan mayúscula pero las nacionalidades no (España, español).
🎧 Lista Principal de Países y Nacionalidades
Here is a list of other nationalities. Listen to check how they're pronounced. / Aquí abajo tienes una lista de otras nacionalidades. Escucha el audio y comprueba su pronunciación:
| Country (País) | Nationality (Nacionalidad) | Traducción |
|---|---|---|
| the United States (the US) | American | Estados Unidos / estadounidense |
| Argentina | Argentinian | Argentina / argentino/a |
| Australia | Australian | Australia / australiano/a |
| Brazil | Brazilian | Brasil / brasileño/a |
| China | Chinese | China / chino/a |
| England | English | Inglaterra / inglés/inglesa |
| France | French | Francia / francés/francesa |
| Germany | German | Alemania / alemán/alemana |
| Ireland | Irish | Irlanda / irlandés/irlandesa |
| Italy | Italian | Italia / italiano/a |
| Poland | Polish | Polonia / polaco/a |
| Russia | Russian | Rusia / ruso/a |
| Spain | Spanish | España / español/a |
🌐 Other Countries and Nationalities
TO FIND OUT MORE, GO TO... / Para descubrir más, ve a la lista extendida de países y nacionalidades:
| Country (País) | Nationality (Nacionalidad) | Traducción |
|---|---|---|
| Africa | African | África / africano/a |
| Belgium | Belgian | Bélgica / belga |
| the United Kingdom (UK) | British | Reino Unido / británico/a |
| Canada | Canadian | Canadá / canadiense |
| Denmark | Danish | Dinamarca / danés/danesa |
| the Netherlands | Dutch | Países Bajos (Holanda) / holandés/holandesa |
| Greece | Greek | Grecia / griego/a |
| India | Indian | India / indio/a |
| Japan | Japanese | Japón / japonés/japonesa |
| Mexico | Mexican | México / mexicano/a |
| Portugal | Portuguese | Portugal / portugués/portuguesa |
| Sweden | Swedish | Suecia / sueco/a |
| Switzerland | Swiss | Suiza / suizo/a |
| Turkey | Turkish | Turquía / turco/a |
| Wales | Welsh | Gales / galés/galesa |
🗣️ Cómo Usar Countries y Nationalities
Usamos "I'm from + país" para decir de dónde somos.
I'm from Spain. (Soy de España.)
She's from Germany. (Ella es de Alemania.)
They're from Brazil. (Ellos son de Brasil.)
We're from the United States. (Somos de Estados Unidos.)
Usamos "I'm + nacionalidad" para decir nuestra nacionalidad.
I'm Spanish. (Soy español/a.)
He's German. (Él es alemán.)
They're Brazilian. (Ellos son brasileños.)
We're American. (Somos estadounidenses.)
Nota: Las nacionalidades en inglés no cambian según el género. Se usa la misma forma para masculino y femenino.
Podemos usar las nacionalidades como adjetivos para describir objetos, comida, idiomas, etc.
I love Italian food. (Me encanta la comida italiana.)
She drives a German car. (Ella conduce un coche alemán.)
We speak Spanish at home. (Hablamos español en casa.)
He studies French culture. (Él estudia cultura francesa.)
📝 Ejemplos Prácticos en Contexto
English:
Teacher: Hello everyone! Let's introduce ourselves. Where are you from?
Maria: Hi! I'm Maria. I'm from Mexico. I'm Mexican.
John: Hello! My name is John. I'm from the United States. I'm American.
Yuki: Hi! I'm Yuki. I'm from Japan. I'm Japanese.
Pierre: Bonjour! I'm Pierre. I'm from France. I'm French.
English:
Anna: Nice to meet you! Where are you from?
Carlos: I'm from Spain. I'm Spanish. And you?
Anna: I'm from Italy. I'm Italian.
Carlos: Oh, I love Italian food! Pasta is delicious!
Anna: Thank you! And I love Spanish music. Flamenco is beautiful!
English:
Officer: Good morning. What's your nationality?
Passenger: I'm Brazilian.
Officer: And where are you from in Brazil?
Passenger: I'm from São Paulo.
Officer: Welcome to London! Enjoy your stay.
English:
Tom: Do you speak Spanish?
Lisa: Yes, I do. I'm from Argentina. I'm Argentinian.
Tom: That's great! I'm learning Spanish. I'm from Canada. I'm Canadian.
Lisa: Nice! Do you speak French too?
Tom: Yes, a little. Many Canadians speak French and English.
🎯 Dato Curioso
Aunque no hay una regla fija, muchas nacionalidades siguen patrones comunes:
Terminación -AN:
- Italy → Italian (Italia → italiano/a)
- Germany → German (Alemania → alemán/alemana)
- Russia → Russian (Rusia → ruso/a)
- Korea → Korean (Corea → coreano/a)
Terminación -ISH:
- Spain → Spanish (España → español/a)
- England → English (Inglaterra → inglés/inglesa)
- Poland → Polish (Polonia → polaco/a)
- Turkey → Turkish (Turquía → turco/a)
Terminación -ESE:
- China → Chinese (China → chino/a)
- Japan → Japanese (Japón → japonés/japonesa)
- Portugal → Portuguese (Portugal → portugués/portuguesa)
Terminación -CH:
- France → French (Francia → francés/francesa)
- the Netherlands → Dutch (Países Bajos → holandés/holandesa)
Nota: Hay muchas excepciones, por lo que es mejor aprenderlas caso por caso. Por ejemplo: Greece → Greek, Switzerland → Swiss.
Estos son algunos de los errores más frecuentes al usar países y nacionalidades. ¡Evítalos!
I'm from spain. → I'm from Spain. (país con mayúscula)
I'm spanish. → I'm Spanish. (nacionalidad con mayúscula)
I'm from Spanish. → I'm from Spain. (país, no nacionalidad)
I'm Spain. → I'm Spanish. / I'm from Spain.
She is a French. → She is French. (sin artículo "a")
He's from United States. → He's from the United States. (lleva artículo "the")
I'm from England but I'm British. → I'm from England and I'm English. / I'm from the UK and I'm British.
I love the italian food. → I love Italian food. (sin artículo, mayúscula)
Recuerda siempre estas tres reglas de oro:
- Países y nacionalidades SIEMPRE con mayúscula: Spain, Spanish, Italy, Italian
- Para decir de dónde eres: I'm from + COUNTRY (I'm from Spain)
- Para decir tu nacionalidad: I'm + NATIONALITY (I'm Spanish)
Con la práctica, usar países y nacionalidades correctamente se volverá completamente natural. ¡Sigue practicando y no tengas miedo de cometer errores, son parte del aprendizaje!
🇬🇧 Cultura: El Reino Unido
Mucha gente confunde estos términos. Aquí está la explicación clara:
El Reino Unido (The UK):
El Reino Unido es un estado = Escocia + Inglaterra + Gales + Irlanda del Norte (4 naciones)
- Tienen el mismo Primer Ministro
- Tienen el mismo Jefe de Estado = el Rey o la Reina
Gran Bretaña:
Gran Bretaña es una isla = Escocia + Inglaterra + Gales
Estas son las Islas Británicas. Hay dos islas principales. La isla más grande es Gran Bretaña.
Nacionalidades según el país:
- Si eres de Escocia, eres escocés/escocesa (Scottish)
- Si eres de Inglaterra, eres inglés/inglesa (English)
- Si eres de Gales, eres galés/galesa (Welsh)
- Si eres de Irlanda del Norte, eres norirlandés/norirlandesa (Northern Irish)
- Si eres del Reino Unido, eres británico/británica (British)
Dato importante: Aunque alguien sea de Inglaterra, también puede identificarse como británico. Sin embargo, alguien que es escocés o galés podría preferir usar su nacionalidad específica en lugar de "británico".
La bandera del Reino Unido se llama Union Jack o Union Flag. Es la combinación de tres banderas nacionales:
- La cruz blanca es la cruz de San Andrés, la bandera de Escocia
- La cruz roja es la cruz de San Jorge, la bandera de Inglaterra
- La cruz roja diagonal es la cruz de San Patricio, la bandera de Irlanda
Dato curioso: Gales NO está representada en la Union Jack. Gales tiene su propia bandera con el dragón galés rojo, pero no aparece en la bandera oficial del Reino Unido.
🇺🇸 Cultura: Estados Unidos
Estados Unidos tiene varios nombres que puedes usar indistintamente:
- Estados Unidos de América (formal)
- Estados Unidos
- EE.UU. o USA
- US
- Los Estados (informal)
Importante: En inglés, todos estos nombres llevan el artículo the delante, pero en español NO.
I'm from the United States. (Soy de Estados Unidos.)
She lives in the US. (Ella vive en Estados Unidos.)
I'm from United States. (Incorrecto en inglés - falta "the")
La bandera estadounidense se conoce como Stars and Stripes (Estrellas y Rayas) u Old Glory (Vieja Gloria). Tiene un significado histórico importante:
Las 50 estrellas:
Hay 50 estrellas que representan los 50 estados de Estados Unidos. Cada estrella simboliza un estado de la unión.
Las 13 rayas:
Hay 13 rayas rojas y blancas que representan las 13 colonias británicas que declararon su independencia del Reino de Gran Bretaña y se convirtieron en los primeros estados de la Unión Americana.
Estados Unidos está formado por 50 estados distribuidos en diferentes regiones:
Los 48 estados contiguos:
Los 48 estados contiguos y Washington D.C. (la capital) están en América del Norte central, entre Canadá al norte y México al sur.
Alaska:
Alaska es un estado muy grande ubicado en la parte noroeste de América del Norte. Limita con Canadá y está separado de los otros estados.
Hawái:
Hawái es un archipiélago (conjunto de islas) ubicado en el océano Pacífico, en medio del Océano Pacífico central. Es el estado más aislado de Estados Unidos.
Estados famosos: Algunos de los estados más conocidos incluyen California (oeste), Texas (sur), Nueva York (noreste), Florida (sureste), Illinois (centro), Massachusetts (noreste) y Washington (noroeste).
Cada país tiene su propio idioma o idiomas oficiales. Aquí tienes algunos ejemplos importantes para el nivel A1-A2:
Estados Unidos de América:
En Estados Unidos, el inglés es el idioma nacional. El 80% de la población habla solo inglés en casa. El español es el segundo idioma más común.
Canadá:
Canadá tiene dos idiomas oficiales: inglés y francés. El inglés es la lengua materna del 59.7% de la población canadiense, mientras que el francés es la lengua materna del 23.2%. Más del 85% de los canadienses que hablan francés viven en Quebec.
Sudáfrica:
Sudáfrica tiene once idiomas oficiales. Aunque el inglés tiene un papel importante en la vida pública y comercial, es solo el quinto idioma más hablado en casa.
Irlanda:
El inglés y el irlandés son los idiomas oficiales de Irlanda, siendo el inglés el dominante. La mayoría de los avisos públicos e impresos están solo en inglés. El idioma polaco es uno de los idiomas más hablados en Irlanda después del inglés y el irlandés.
Australia:
En Australia, el inglés es el idioma nacional. El inglés australiano tiene un acento único y un pequeño número de palabras únicas. La gramática y la ortografía se basan en gran medida en el inglés británico. El inglés es el único idioma hablado en casa para aproximadamente el 79% de la población.
Nueva Zelanda:
En Nueva Zelanda, los dos idiomas oficiales más hablados son el inglés y el maorí. El inglés es hablado por el 98% de la población y el maorí por el 4.1%.
⏰ Jobs
Cuando nos presentamos a alguien o conocemos a una persona nueva, es muy común hablar sobre nuestro trabajo o profesión. En inglés, una de las preguntas más frecuentes en una conversación inicial es "What do you do?" (¿A qué te dedicas? / ¿Cuál es tu trabajo?).
En esta sección aprenderás cómo hablar sobre profesiones y trabajos en inglés. Verás el vocabulario esencial de las profesiones más comunes, cómo usar el artículo indefinido (a/an) con los nombres de trabajos, y las estructuras básicas para preguntar y responder sobre ocupaciones. También aprenderás sobre la expresión "work as" y la palabra "unemployed" (desempleado/a).
📋 Vocabulario: Profesiones Comunes
A continuación encontrarás una lista de las profesiones más comunes en inglés, organizadas alfabéticamente. Es importante que aprendas tanto la pronunciación como la escritura de cada una.
| English | Español | Ejemplo |
|---|---|---|
| accountant /əˈkaʊntənt/ | contable | My sister is an accountant. |
| actor / actress /ˈæktər/ /ˈæktrəs/ | actor / actriz | He is an actor in a theatre. |
| architect /ˈɑːkɪtekt/ | arquitecto/a | She is an architect. |
| builder / bricklayer /ˈbɪldər/ /ˈbrɪkleɪər/ | albañil / constructor | My father is a builder. |
| cook / chef /kʊk/ /ʃef/ | cocinero/a | Marco is an excellent chef. |
| dentist /ˈdentɪst/ | dentista | I don't like dentists. |
| doctor /ˈdɒktər/ | médico/a | She is a doctor at the hospital. |
| electrician /ɪˌlekˈtrɪʃən/ | electricista | We need an electrician. |
| engineer /ˌendʒɪˈnɪər/ | ingeniero/a | He is an IT engineer. |
| farmer /ˈfɑːmər/ | granjero/a, agricultor/a | My uncle is a farmer. |
| firefighter /ˈfaɪəfaɪtər/ | bombero/a | Firefighters are very brave. |
| flight attendant /flaɪt əˈtendənt/ | azafato/a, auxiliar de vuelo | She is a flight attendant. |
| hairdresser /ˈheəˌdresər/ | peluquero/a | I like the hairdresser in the shopping centre. |
| journalist /ˈdʒɜːnəlɪst/ | periodista | She is a journalist for The Times. |
| lawyer /ˈlɔːjər/ | abogado/a | You have to study a lot to be a lawyer. |
| mechanic /məˈkænɪk/ | mecánico/a | My car is at the mechanic. |
| nurse / male nurse /nɜːs/ | enfermero/a | There are six nurses in this hospital. |
| painter / artist /ˈpeɪntər/ /ˈɑːtɪst/ | pintor/a, artista | Picasso was a famous painter. |
| pharmacist /ˈfɑːməsɪst/ | farmacéutico/a | Ask the pharmacist for advice. |
| photographer /fəˈtɒɡrəfər/ | fotógrafo/a | Emily is a photographer. |
| police officer / policeman / policewoman | policía | She is a police officer. |
| scientist /ˈsaɪəntɪst/ | científico/a | Einstein was a great scientist. |
| shop assistant /ʃɒp əˈsɪstənt/ | dependiente/a | She works as a shop assistant. |
| teacher /ˈtiːtʃər/ | profesor/a, maestro/a | My sister is a teacher in a primary school. |
| waiter / waitress /ˈweɪtər/ /ˈweɪtrəs/ | camarero/a | Angela works as a waitress and Thomas as a waiter. |
Muchas profesiones en inglés se forman añadiendo -er al final de un verbo. Por ejemplo:
- teach (enseñar) → teacher (profesor/a)
- work (trabajar) → worker (trabajador/a)
- paint (pintar) → painter (pintor/a)
- build (construir) → builder (constructor/a)
Sin embargo, hay excepciones. Algunas profesiones terminan en -or:
- act (actuar) → actor (actor)
- direct (dirigir) → director (director/a)
Y otras tienen formas completamente diferentes que no siguen esta regla:
- fly (volar) → pilot (piloto)
- cook (cocinar) → cook / chef (cocinero/a)
Tradicionalmente, algunas profesiones tenían una versión femenina que terminaba en -(r)ess, pero estas formas están cada vez menos en uso porque el inglés moderno intenta no ser sexista en el lenguaje:
- actor (actor) →
actress→ ahora se prefiere actor para todos los géneros - waiter (camarero) →
waitress→ muchas veces se usa server (sin género) - steward →
stewardess→ ahora flight attendant (neutral)
Hoy en día, se prefieren las formas neutrales cuando no sabemos si la persona que realiza el trabajo es hombre o mujer:
- police officer (en vez de policeman/policewoman)
- flight attendant (en vez de steward/stewardess)
- firefighter (en vez de fireman)
❓ Cómo Preguntar por la Profesión
Cuando conoces a alguien por primera vez, es muy común preguntar a qué se dedica. En inglés, la forma más habitual de hacer esta pregunta es:
La pregunta más común para preguntar por la profesión de alguien es:
What do you do?
Esta pregunta significa literalmente "¿Qué haces?" pero en contexto se entiende como "¿A qué te dedicas?" o "¿Cuál es tu trabajo?"
Ejemplos de respuestas:
I'm a teacher. (Soy profesor/a)
I'm an engineer. (Soy ingeniero/a)
I work as a nurse. (Trabajo como enfermero/a)
I work as a shop assistant. (Trabajo como dependiente/a)
También puedes usar estas preguntas, aunque son un poco más directas o formales:
What's your job? (¿Cuál es tu trabajo?)
What do you do for a living? (¿A qué te dedicas? / ¿De qué vives?)
What is your occupation? (¿Cuál es tu ocupación?) - Más formal
💬 Cómo Responder sobre tu Profesión
Hay dos estructuras principales para responder cuando alguien te pregunta sobre tu trabajo:
Estructura 1: I am + a/an + profesión
Esta es la forma más simple y común de responder:
I am a teacher.
I'm an accountant.
She is a nurse.
He's a doctor.
I am teacher. (Falta el artículo)
I am a teacher.
Estructura 2: I work as + a/an + profesión
También puedes usar la estructura "work as" (trabajar como):
I work as a hairdresser.
She works as a shop assistant.
He works as a waiter.
Recuerda: En tercera persona (he/she/it), el verbo "work" lleva -s: works
Error 1: Olvidar el artículo a/an
I am teacher.
I am a teacher.
Error 2: Usar el artículo incorrecto
She is a engineer.
She is an engineer. (empieza con sonido vocal)
Error 3: Olvidar la -s en tercera persona con "work as"
He work as a doctor.
He works as a doctor.
Error 4: Usar el artículo con profesiones en plural
They are a teachers.
They are teachers.
Error 5: Traducir literalmente "trabajar de"
I work of teacher.
I work as a teacher. (work AS, no "of")
📝 El Artículo Indefinido con Profesiones
Cuando hablamos de profesiones en singular, siempre debemos usar el artículo indefinido (a/an) delante del nombre de la profesión. Este es un punto muy importante porque en español NO usamos artículo en este caso, y muchos estudiantes cometen el error de omitirlo.
Regla general:
Cuando el nombre de la profesión está en singular, SIEMPRE va precedido de a o an:
- Usa a delante de palabras que empiezan con sonido consonántico
- Usa an delante de palabras que empiezan con sonido vocálico
Con "A" (sonido consonántico)
I'm a teacher.
She's a doctor.
He's a lawyer.
I'm a student.
She's a nurse.
Con "AN" (sonido vocálico)
I'm an accountant.
He's an engineer.
She's an artist.
I'm an architect.
He's an actor.
¡Atención! Lo importante es el SONIDO, no la letra
Algunas palabras que empiezan con vocal se pronuncian con sonido consonántico, por eso usan a:
a university /juːnɪˈvɜːsəti/ (empieza con sonido /j/, como "y")
a European country (empieza con sonido /j/)
Y algunas palabras que empiezan con consonante se pronuncian con sonido vocálico, por eso usan an:
an hour /aʊər/ (la "h" no se pronuncia)
an honest person (la "h" no se pronuncia)
NO usamos el artículo indefinido (a/an) cuando hablamos de profesiones en plural:
They are teachers. (Son profesores)
They are a teachers.
We are nurses. (Somos enfermeros/as)
We are a nurses.
Doctors work in hospitals. (Los médicos trabajan en hospitales)
A doctors work in hospitals.
🚫 Unemployed (Desempleado/a)
Desafortunadamente, no todas las personas tienen trabajo. Cuando alguien no tiene trabajo, decimos que está unemployed (desempleado/a).
Estructura:
I am unemployed. (Estoy desempleado/a / No tengo trabajo)
¡Importante! Con "unemployed" NO usamos artículo (a/an):
I am unemployed.
I am an unemployed.
I am a unemployed.
Más ejemplos:
He is unemployed. (Él está desempleado)
They are unemployed. (Ellos están desempleados)
My brother is unemployed. (Mi hermano está desempleado)
On the dole (En el paro - recibiendo prestación por desempleo)
En el Reino Unido, cuando alguien está desempleado y recibe dinero del gobierno, se dice que está "on the dole" (cobrando el paro). Esta es una expresión informal pero muy común.
He is on the dole. (Está cobrando el paro)
She's looking for a job while on the dole. (Está buscando trabajo mientras cobra el paro)
Looking for a job (Buscando trabajo)
Mientras buscan trabajo, las personas pueden decir:
I'm looking for a job. (Estoy buscando trabajo)
I'm unemployed, but I'm looking for work. (Estoy desempleado pero estoy buscando trabajo)
💼 Ejemplos en Contexto
Veamos algunos ejemplos de conversaciones reales donde se habla sobre trabajos y profesiones:
A: Hi! Nice to meet you. I'm Sarah.
B: Hello Sarah! I'm Mark. What do you do?
A: I'm a teacher. I work at a primary school. And you?
B: I'm an engineer. I work for a technology company.
A: What does your brother do?
B: He's a doctor. He works at St. Mary's Hospital.
A: That's interesting! And your sister?
B: She works as a hairdresser. She has her own salon.
A: What do you do?
B: Actually, I'm unemployed at the moment. I'm looking for a job.
A: Oh, I see. What kind of work are you looking for?
B: I'm looking for work as an accountant.
📚 Resumen de Estructuras
| Situación | Estructura | Ejemplo |
|---|---|---|
| Preguntar por el trabajo | What do you do? | What do you do? |
| Responder con "ser" | I am a/an + profesión | I am a teacher. |
| Responder con "trabajar como" | I work as a/an + profesión | I work as a nurse. |
| Preguntar por tercera persona | What does he/she do? | What does your brother do? |
| Responder en tercera persona | He/She is a/an + profesión | She is a doctor. |
| Trabajar como (3ª persona) | He/She works as a/an + profesión | He works as a lawyer. |
| Estar desempleado/a | I am unemployed | I am unemployed. |
| Profesiones en plural | They are + profesión (plural) | They are teachers. |
🎯 Puntos Clave para Recordar
★ La pregunta más común es: What do you do? (¿A qué te dedicas?)
★ Siempre usa a/an con profesiones en singular:
• I'm a teacher. (NO: I'm teacher)
• She's an engineer. (NO: She's engineer)
★ Dos estructuras para responder:
• I am a/an + profesión
• I work as a/an + profesión
★ En tercera persona (he/she), no olvides la -s:
• He works as a doctor.
• She works as a nurse.
★ NO uses artículo con profesiones en plural:
• They are teachers. (NO: They are a teachers)
★ NO uses artículo con "unemployed":
• I am unemployed. (NO: I am an unemployed)
★ Formas neutrales (sin género):
• police officer, flight attendant, firefighter